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课程介绍：
所属地区：山东
《小学教育研究方法》
主编： 丁炜
版次： 2020年10月 出版社： 中国人民大学出版社
优惠活动：
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第1章 第一章 小学教育研究方法概述（2022）
1、小学教育研究概述1
2、小学教育研究概述2
3、小学教育研究方法概述
4、小学教育研究方法运用的伦理原则
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第2章 第二章 研究设计 （2022）
1、寻找研究课题
2、开展文献检索
3、撰写文献综述
4、设计研究方案
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第3章 第三章 抽样原理与设计（2022）
1、抽样及其相关专业术语
2、抽样类型1
3、抽样类型2
4、抽样程序
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第4章 第四章 测量与操作化（2022）
1、测量概述
2、测量的层次
3、概念的操作化
4、测量质量的评估
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第5章 第五章 实验研究（2022）
1、实验研究概述
2、实验研究的设计1
3、实验研究的设计2
4、实验研究的效度
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第6章 第六章 调查研究（2022）
1、调查研究概述
2、问卷调查
3、访谈研究
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第7章 第七章 课堂观察研究（2022）
1、课堂观察研究
2、课堂观察研究的实施
3、课堂观察研究的工具
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第8章 第八章 非介入性研究（2022）
1、内容分析研究
2、比较研究
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第9章 第九章 行动研究（2022）
1、行动研究概述
2、行动研究的实施
3、行动研究的方式
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第10章 第十章 研究数据统计分析（2022）
1、常用统计学概念
2、常用统计方法1
3、常用统计方法2
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第11章 第十一章 研究成果表达（2022）
1、研究报告撰写
2、研究论文撰写
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