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课程介绍：
所属地区：全国
《教育学原理》
主编： 魏曼华
版次： 2020年版 出版社： 辽宁大学出版社
优惠活动：
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第1章 考试分析
1、考试分析
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第2章 第一章 教育与教育学
1、教育的概念与要素
2、教育发展的历史进程
3、教育学的学科发展
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第3章 第二章 教育与人的发展
1、人的发展概念与基本特征
2、人的发展理论
3、人的发展影响因素
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第4章 第三章 教育与社会
1、教育的社会功能
2、教育的社会制约性
3、教育与社会关系理论
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第5章 第四章 教育目的
1、教育目的概述
2、教育目的理论
3、我国近现代教育目的的演变
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第6章 第五章 教育制度
1、教育制度概述
2、我国学校教育制度
3、教育制度改革
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第7章 第六章 学生
1、学生的概念及基本特征
2、学生观
3、学生的时代特点
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第8章 第七章 教师
1、教师的历史变迁及地位
2、教师的劳动特点
3、教师的专业发展
4、师生关系
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第9章 第八章 教育内容
1、教育内容概述
2、教育内容的选择与组织
3、我国现行的教育内容
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第10章 第九章 教育过程与方法
1、教育过程概述
2、教育过程的实施
3、教育方法及其类型
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第11章 第十章 教育的社会环境
1、教育的社会环境概述
2、教育社会环境的类型及特征
3、教育社会环境的构建
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第12章 第十一章 教育发展
1、教育发展概述
2、教育发展的动力
3、教育发展的时代主题
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